Gevoelig onderwerp. Ik weet het. Maar zoals we zeggen, we willen problemen aanpakken en er niet voor weglopen. Dus laten we dit nu meteen aanpakken en in de concept van motivatie en hoe deze te verkrijgen voor het beoefenen van muziek. In dit artikel zullen we een aantal van onze ideeën over dit onderwerp voor je onthullen.
Eerst en vooral moeten we de betekenis en de soorten motivatie kennen:
Betekenis
“Motivatie is het proces dat doelgericht gedrag in gang zet en in stand houdt”.”
Soorten motivatie
Hoewel er meer soorten motivatie zijn, is de belangrijkste zijn intrinsiek en extrinsiek motivatie.
- Intrinsieke motivatie is een innerlijke drang die je in feite naar je doel toe drijft. Als we bijvoorbeeld videogames spelen, doen we dat gewoon omdat we dat willen. We vinden voldoening in de activiteit. Onze motivatie is in dit geval intrinsiek.
- Extrinsieke motivatie, aan de andere kant, komt voort uit de bereidheid om externe beloningen te krijgen. De meeste van onze dagelijkse activiteiten zijn extrinsiek gemotiveerd. Bijvoorbeeld, naar het werk gaan in een hevige regenbui is misschien niet voor iedereen aangenaam -...Weet je nog dat we naar onze werkplek gingen? Mooie tijden, inderdaad.Maar we hebben het gewoon gedaan. Omdat we graag betaald krijgen zodat we videogames kunnen kopen om te spelen. We gaan misschien graag naar ons werk omdat we het geluk hebben te doen waar we van houden, maar onder de regen gaan is een ander verhaal... je snapt me wel, toch?
Oké, nu weten we wat motivatie betekent en wat de twee belangrijkste soorten motivatie zijn. Laten we eens kijken wat we kunnen doen.
De motivatie die we hebben om te oefenen met ons instrument, afhankelijk van hoe we vinden wat we tijdens de sessie doen, kan overschakelen van intrinsiek naar extrinsiek. Over het algemeen vinden we het leuk om gewoon muziek te maken, dat is het leuke eraan, het intrinsieke motiverende eraan!
Maar om daar te komen, eerst, we moeten leren hoe we dat moeten doen en ons op ons gemak voelen. We moeten de posities leren, noten lezen, toonladders, akkoorden. We moeten langzaam oefenen en ons concentreren op de kwaliteit van elke kleine beweging die we maken. Het is intens. Het vereist discipline. Dan wordt de motivatie om het te doen en het moment te bereiken waarop we gewoon muziek kunnen spelen extrinsiek.
Snap je? Eerst wilden we alleen maar muziek maken omdat het leuk is, nu willen we het niet meer. We moeten een extrinsieke motivatie vinden.
Het eerste idee dat in me opkwam toen ik mijn masterscriptie over dit onderwerp deed, was dat het geweldig zou zijn om een aantal ankers te vinden om extrinsiek gemotiveerd te blijven. Op deze manier weten we dat we oefenen omdat we het externe resultaat willen dat we een goede muzikant worden of gewoon je favoriete nummer kunnen spelen.
Mijn tweede idee vond ik echter veel leuker. Ik dacht dat het geweldig zou zijn om intrinsieke motivatie vinden in de taken die ik niet zo leuk vond. Maar hoe?
Ik ben met veel verschillende dingen gaan experimenteren, maar ik zal het wat makkelijker voor je maken. Het zou nogal lang worden om alles uit te leggen waarmee ik heb geëxperimenteerd. Dus ik kom liever ter zake en geef je 3 STRATEGIEËN die je nu meteen kunt toepassen!
1. Speel muziek, zoek een probleem en vind dan de oplossing: deze komt uit mijn ervaring in de academische wereld. Studenten moeten veel onderwerpen bestuderen die de oplossing zijn voor problemen die ze nog niet hebben. Dit creëert een incoherentie omdat onze hersenen ontworpen zijn om zich te concentreren op de onmiddellijke problemen waarmee we geconfronteerd worden. En daarmee, demotivatie.
Aan de andere kant had ik vanaf het moment dat ik mijn officiële studies had afgerond altijd een grote motivatie en honger naar kennis die mijn leven op verschillende manieren makkelijker of beter zouden maken. Laten we dit nu eens toepassen op muziek.
We doen vaak technische oefeningen, maar misschien hebben we nog geen probleem gevonden waaraan we moeten werken. Natuurlijk is het belangrijk om een bepaalde routine te hebben en fit te blijven in alle aspecten van je spel. Maar misschien is het beter om meer nummers of stukken spelen die je leuk vindt. Je zult uitdagingen en problemen tegenkomen in je spel, en dat zal je de motivatie geven om die -voorheen- saaie oefeningen te oefenen en je te richten op het beter worden in dat specifieke aspect.
2. Plezier vinden in het uitvoeren van een eenvoudige taak: Het spelen van toonladders en lange tonen lijkt eerlijk gezegd nogal saai. Maar zo hoeft het niet te zijn. Door een lange toon te spelen kun je je concentreren op de kwaliteit van je geluid en de positie van elk spiertje dat bij je spel betrokken is. De de praktijk wordt een soort meditatie, de focus ligt op één enkel ding, Je duikt in jezelf en je geluid terwijl al het andere vervaagt.
3. Visualiseer het resultaat, maar wees geduldig: deze is een beetje lastig. Het bestaat uit stel je het resultaat voor dat we zullen krijgen na het oefenen. Stel je voor dat je een solo wilt spelen die sneller gaat dan wat je op dit moment kunt spelen. Hoe fijn zou het zijn om het op de juiste snelheid te spelen, toch? Stel het je voor, voel het! Ga dan de solo oefenen op een snelheid waar je je goed bij voelt, voer de snelheid langzaam op en werk naar de uiteindelijke snelheid toe.
Echter, geduld hebben, Want dit kan dagen of weken duren en je wilt er al zijn en de solo kunnen spelen als je favoriete muzikant. Dit kan frustratie, dus laat het niet gebeuren! Blijf je elke dag het eindresultaat voorstellen, maar houd ook in gedachten dat het heeft tijd en constante oefening nodig.
Per slot van rekening, alles wat we willen bereiken vereist werk en toewijding. Muziek spelen is een complexe bezigheid, die vaak wordt vergeleken met raketwetenschap. Het positieve is dat muziek maken heel leuk is. Vooral als we met anderen spelen, en dat is een geweldige beloning voor ons allemaal!
Dat is waarom in Bom-B Music We proberen onze leerlingen altijd samen te brengen om muziek te maken als de omstandigheden dat toelaten. Lees meer over spelen met anderen in ons vorige blogartikel Samen muziek maken. De manier om een gevoeligere muzikant te worden.